Ludoteca en el recreo

Compartimos hoy con vosotros un proyecto que estamos llevando a cabo y que hemos querido titular así:

"LUDOTECA EN EL RECREO"

Observamos que este curso, con la nueva normalidad de los grupos burbuja y la dificultad para hacer actividades con el balón en los recreos algunos grupos de alumnos parecía que no sabían jugar y relacionarse entre ellos de manera adecuada. Nos preocupaba, especialmente entre los más mayores y se nos ocurrió buscar propuestas de juegos tradicionales y de juegos de mesa con los que los alumnos pudieran entretenerse, divertirse y aprender a hacer cosas en equipo, respetar normas y desarrollar modos saludables de disfrutar su ocio.

Así que, con parte del dinero del premio del ayuntamiento y parte del dinero conseguido en la campaña de "Un clic para el cole" compramos gomas de saltar y dos juegos para cada grupo "burbuja" que luego irán intercambiando tras la debida limpieza o cuarentena. Elegimos juegos que desarrollen la atención, la memoria visual, la agilidad mental... Y para que los juegos no se deterioren demasiado deprisa al usarlos en el patio fabricamos unos tapetes sobre los cuales jugar.

Os mostramos algunas fotos de todo ello:

                                       

Repartimos los juegos y empezamos con esta nueva propuesta a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa y, cómo no, los niños están encantados. Felices de aprender juegos nuevos y de disfrutar de juegos tradicionales desconocidos para ellos como la goma o la cuerda.

 

 

Estamos muy contentos de este proyecto y del resultado que está dando hasta ahora, contribuyendo a que los niños se diviertan de manera sana, estrechen lazos con sus compañeros y disminuya el número de conflictos y accidentes. Jugar es la mejor forma de aprender y "aprender a convivir" es uno de nuestros objetivos fundamentales.

Ojalá se mantenga la ilusión durante el curso y se consoliden los buenos hábitos y relaciones que se están estableciendo.

Una vez más, construyendo presente y construyendo futuro.

Talleres de Reanimación Cardio Pulmonar (RCP)

Queremos compartir con vosotros una actividad muy chula que estamos haciendo con todos los niños del cole aprovechando que tenemos a Jeni, nuestra enfermera, superdispuesta a enredarse con los peques y compartir sus conocimientos.

Hace unos meses nos ofrecieron y compramos esta mantita que os mostramos, ideada para enseñar a los niños a hacer las técnicas de RCP y a pedir ayuda en caso de emergencia. Y en esta última quincena del mes de abril hemos organizado talleres para que vayan todos los alumnos a la enfermería, en grupos burbuja y con intervalos adecuados para la limpieza y ventilación del aula, y aprendan y practiquen con ese corazón, que suena cuando lo aprietas correctamente, y aprendan a hacer la RCP y a dónde hay que llamar y cómo actuar en caso de emergencia. 

Está siendo todo un éxito y  cada grupo de forma adecuada a su edad está practicando y aprendiendo cómo actuar si llegase el caso.

Os dejamos algunas fotos ilustrativas. Preguntadle a los niños qué hay que cantar para darle ritmo a la reanimación... Son geniales.

Todos sabemos que una llamada a tiempo o una RCP puede salvar una vida. Ojalá nuestros niños consoliden este aprendizaje y, si llegase el caso, recuerden cómo hacerlo. En todo caso, hacemos lo posible para que aprendan a proteger y protegerse. Educación para la salud y para la solidaridad. 

¡Gracias una vez más, Jeni, por el buen hacer y por la ilusión que le pones!

Noticias primaverales y salida al Humedal de los alumnos de 6º

    Un breve mensajito hoy para compartir con vosotros algunas buenas noticias. Sigue avanzando el curso a toda velocidad y nuestro cole se va llenando de cosas preciosas y de actividades que aún lo son más. Hoy es el Dia del Libro y lo hemos estado celebrando por todo lo alto. Haremos una entradita amplia sobre ello pero, antes de eso, os compartimos algunas fotos de primavera, trabajos de alumnos de 1º.

  Y, hoy también, nuestros alumnos de 6º han empezado a realizar con la policía local de Coslada, una actividad chulísima que les emociona y educa a partes iguales. Los agentes les dan una charla en el aula sobre educación vial, cómo debemos circular con las bicis, medidas de seguridad y normas de circulación que son imprescindibles y superimportantes. Y luego se van pedaleando hasta el Humedal, para practicar lo aprendido, reforzarlo y hacer un poco de deporte en contacto con la naturaleza. Una suerte enorme poder hacer esta actividad. Normalmente lo hacen con los grupos de 5º pero como el curso pasado no se pudo hacer han/hemos hecho lo imposible para que pueda llevarse a cabo y hoy lo han disfrutado los de un 6ºA.   

    No cabe duda de que han disfrutado muchísimo circulando, haciendo carreras lentas y tomando su bocata en el Humedal al aire libre. Ojalá el tiempo nos permita  hacerlo con los otros grupos también y ojalá sirva para prevenir futuros accidentes tomando conciencia, en esta edad tan temprana, de la importancia de protegerse y respetar las normas.

    Gracias a los profes comprometidos y gracias a Carlos y Victor, agentes de la Policía Local, que le ponen tanta ilusión y paciencia a la Educación Vial de los presentes y futuros ciudadanos de Coslada. ¡Una suerte contar con ellos!

BIBLIONAUTAS EN EL SAN PABLO

Este nombre tan atractivo y sugerente es el del proyecto que la fundación SM nos propuso llevar a cabo en el colegio hace unos meses y que, sin dudarlo, aceptamos. 

Se trata de una actividad que pretende ayudar a los más peques a superar la brecha digital y la brecha en la lectura que se ha producido en algunos lugares como consecuencia de la pandemia e introducir un poco de literatura en sus vidas. Y, sobre todo, fomentar la lectura por placer, que es la única forma de que los alumnos verdaderamente se enganchen a la lectura y disfruten de ella.

En nuestro centro es habitual que, en el marco del Plan de Fomento de la Lectura, hagamos préstamo de libros de la biblioteca del cole y todos nuestros peques se lleven alrededor de 7 libros en el curso para leer en casa. Este curso, dadas las circunstancias no lo podemos hacer. También es frecuente que leamos algún libro de modo colectivo en clase y venga algún animador o escritor o ilustrador para hablar con los niños sobre lo leído. 

Así que, en cuanto nos hablaron de esta propuesta nos apuntamos y nos hemos ido coordinando con la gente de la fundación para llevarlo a cabo. Y, en la última semana de marzo, en cada una de las clases de primaria y en la de infantil 5 años, un voluntario se ha asomado por videoconferencia al aula para presentar un libro a nuestros alumnos. Un libro que, en algunos casos, se llevarán a final de curso. Textos seleccionados con mucho mimo, con enseñanza y con bonitas ilustraciones para que se les hagan llamativas a los niños.

Los libros se han quedado en el centro para seguir trabajando en las aulas con ellos y a final de curso se los podrán llevar para enriquecer las bibliotecas de casa. 

Os mostramos algunas fotos que dan fe de lo bien que salió la actividad y lo que los niños disfrutaron.

Los de 5 años vieron "Un cuento para cada letra" al igual que los de 1º y 2º

Los de 3º y 4º vieron el cuento "El viaje de los pingüinos" 

Preguntadles a ver porqué eran 184 los pingüinos del cuento...

Los de 5º y 6º vieron "Esta si es una buena historia"

En la segunda quincena de mayo, si todo va bien, haremos una segunda ronda que ya estamos programando.

Una suerte poder fomentar la lectura en nuestros alumnos de esta forma tan agradable  y gratuita.

Gracias a la editorial por pensar en nosotros y hacernos la propuesta y por las facilidades aportadas en todo momento para que haya funcionado lo mejor posible. Seguro que a la próxima será aún mejor.